– Det är en bra grund för diskussioner om fördelning och prioriteringar och tydliggör på ett enkelt sätt hur man arbetar som politiker i kommunen. Jag har haft det i mina klasser år 8 och år 9, fortsätter Mari.
Vi har använt det som en del i arbetet kring hur kommuner styrs och som tankeväckare inför besök hos våra politiker i Linköpings stadshus. Vi kommer att använda det som en del i undervisningen – det var så bra!
Mari Hultgren, Folkungaskolan, Linköping
Annan återkoppling om spelet
"Under hösten har vi jobbat med demokrati/riksdag/regering och veckan innan valet och samma vecka som valet var, var det första gången vi spelade spelet om Valköping.
Eleverna (jag har kört det i åk 5-6) har sagt att nu börjar de förstå hur svårt det är att (citat)" typ få alla pengarna att räcka till", ja sa någon annan (citat)" vi kanske inte ska lägga så mycket pengar på skolan haha".
Från elevernas och min sida, fick spelet väl godkänt och jag tyckte det var en bra instruktionsbok där eleverna fick läsa sig till vad som skulle hända härnäst. Så återigen tack för spelen vi har verkligen haft nytta av dem under terminen och jag kommer att spela det även framöver, som en liten repetition, tack :-) "
"Jag skulle inte vilja byta med politikerna"
6-åring till sin mamma när hon skulle prioritera ned vården: "Är det inte viktigt med vård?"
"Gör ett bordsspel också som vi kan använda i undervisningen"
"Skulle spelet kunna stå på större stadsbibliotek?"
Blogg: Släpp loss de äldre
Läs recension i tidningen Östran "Alla borde pröva spelet"
Läs referat från när flera ungdomsförbund möttes i en spelmatch i Almedalen 2010
Beställ spelet
Skicka dina synpunkter på spelet
Ladda ned spelregler och handledning