– En skarpare lärarutbildning kan ytterligare öka intresset för läraryrket. Och det behövs, eftersom kommunernas framtida rekryteringsbehov till skolan kommer att vara stora. Det är positivt också för den allmänna bilden av skolan, säger Agneta Jöhnk, chef för arbetsgivarpolitiska avdelningen på SKL.
SKL har tidigare påtalat vikten av kommunernas möjlighet att påverka utbildningens olika delar.
– Kommunerna måste kunna påverka utbildningen regionalt. Då kommer de examinerade lärarnas kompetens bättre stämma överens med det som skolorna behöver. Behoven av lärare ser olika ut i landet, mellan stora och små kommuner, mellan glesbygd och storstad. Vi saknar skrivningar om samverkan med och inflytande för kommunerna, säger Agneta Jöhnk.
Det är positivt att utbildningsministern vill anpassa utbildningen till verksamheternas behov så att lärare kan användas för den skolverksamhet som elevunderlaget från tid till annan kräver.
– I praktiken måste lärare kunna undervisa i närliggande årskurser och ämnen, såväl i de lägre årskurserna som i gymnasieskolan. Detta för att kunna klara personalförsörjningen, säger Agneta Jöhnk.
Läs förslaget i sin helhet (öppnas i externt fönster)
Läs mer om SKL:s arbete med arbetsgivarfrågor
Läs mer om SKL:s arbete med skolfrågor
Fakta
Antalet sökande till höstens lärarutbildning har ökat med nästan 30 procent jämfört med höstterminen 2008. Lärarutbildningen är tillsammans med arkitektutbildningen den utbildning som ökat mest i popularitet.
För mer information: Agneta Jöhnk, avdelningschef på avdelningen för arbetsgivarpolitik, tfn: 08-452 74 63, mobil: 070-319 74 63, e-post: agneta.johnk@skl.se eller Ulla Gummeson, handläggare på avdelningen för arbetsgivarpolitik, tfn: 08-452 75 09, mobil: 070-926 72 86, e-post: ulla.gummeson@skl.se
Pressjour: 08-452 71 01